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Repararán escuelas de La Laguna dañadas en pandemia

A lo largo de la pandemia y durante el periodo vacacional, distintas instituciones educativas han sido robadas y vandalizadas. (EL SIGLO DE TORREÓN)

A lo largo de la pandemia y durante el periodo vacacional, distintas instituciones educativas han sido robadas y vandalizadas. (EL SIGLO DE TORREÓN)

ROBERTO ITURRIAGA

Autoridades estatales y municipales coordinarán esfuerzos para reparar las escuelas que han sido dañadas durante la presente pandemia del COVID-19, debido a los atracos y actos de vandalismo que han ocurrido ante la inasistencia de alumnos y docentes.

Así lo confirmó durante el lunes el gobernador de Coahuila, Miguel Riquelme, al finalizar el Subcomité Técnico de Salud en La Laguna. Ahí las autoridades acordaron realizar un diagnóstico de los planteles afectados, de tal forma que se puedan tener panoramas claros respecto a lo que se debe reponer y rehacer, con el objetivo de que se puedan abrir sin complicaciones y una vez que se tengan las condiciones sanitarias en la Comarca Lagunera.

"Analizamos hoy (lunes) también cuáles son las escuelas que requieren apoyo, que se requieren restaurar, sobre todo que sufrieron saqueos durante este tiempo. Los alcaldes están en la mejor disposición junto con el Gobierno del Estado, de repararlas y de entrarle a la limpieza de las escuelas, siempre y cuando también se sumen las familias y los maestros, entonces estamos esperando los tiempos para la convocatoria. Esta semana fue buena, espero que la próxima semana también y de eso va a depender mayores actividades en reapertura o en reactivación y mayores eventos también que nos permitan poder ir regresando a la vida normal".

El mandatario estatal indicó que precisamente el tema educativo es uno de los principales retos que se tienen de parte de las autoridades en la actualidad, debido a que ya se tuvo un reinicio de actividades.

"El reto que tenemos es el ciclo escolar, seguirlo analizando y poder definir más delante, si esto sigue bien, poder definir ya una mayor actividad presencial, no nada más en las escuelas particulares que lo están haciendo de manera responsable, sino ya en la pública".

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